Na czym właściwie polega praca tłumacza polskiego języka migowego? Czy wystarczy dobrze znać PJM? Jak przygotować się do tłumaczenia i co zrobić, kiedy nie da się czegoś przełożyć jeden do jednego?
Podczas warsztatów Marta Krynicka opowie o pracy tłumaczki PJM – od przygotowania do tłumaczenia po sytuacje, z którymi spotyka się na co dzień. Uczestnicy dowiedzą się, jak wygląda tłumaczenie w szkole, urzędzie, u lekarza czy podczas wydarzeń kulturalnych oraz jakie zasady obowiązują tłumacza.
Porozmawiamy też o samym polskim języku migowym – pełnoprawnym języku z własną gramatyką i zasadami – oraz o tym, dlaczego tłumacz PJM nie jest po prostu „osobą, która zna język migowy”. Będzie też mowa o poufności, bezstronności i odpowiedzialności związanej z tym zawodem.
Kto?
Marta Krynicka – tłumaczka polskiego języka migowego (PJM), związana z Centrum Kształcenia Języka Migowego Polskiego Związku Głuchych Oddziału Łódzkiego. Tłumaczy wydarzenia edukacyjne, społeczne, kulturalne i artystyczne, działa również na rzecz dostępności instytucji kultury i edukacji.
Dla kogo?
Dla uczniów szkół podstawowych.
Warsztaty są przeznaczone zarówno dla tych, którzy mieli już kontakt z PJM, jak i dla osób, które spotkają się z nim po raz pierwszy. Nie trzeba znać języka migowego.
Dlaczego warto?
Z tłumaczeniem PJM coraz częściej spotykamy się podczas wydarzeń, w telewizji czy internecie, ale zwykle widzimy tylko efekt końcowy. Rzadko zastanawiamy się, na czym naprawdę polega praca tłumacza i dlaczego nie jest prostym przekładaniem słów z jednego języka na drugi.
Warsztaty pozwolą lepiej zrozumieć zarówno ten zawód, jak i sam polski język migowy. To również punkt wyjścia do rozmowy o tym, co sprawia, że komunikacja jest dostępna dla osób Głuchych i jaką rolę odgrywa w niej tłumacz.
Dostępność
Warsztaty odbędą się dla dwóch grup w szkołach podstawowych.
Partnerzy
Fundacja Ucieleśnienie, PZG Oddział Łódzki
Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach programu dotacyjnego „Różnorodność językowa” Instytutu Różnorodności Językowej Rzeczypospolitej.