Page 13 - Centrum Dialogu im. Marka Edelmana. Oferta edukacyjna - wykłady

Po zajęciach uczniowie:

• znają historię getta łódzkiego;

• znają warunki życia w getcie;
• znają najważniejsze postacie z getta, w tym Mordechaja

Rumkowskiego oraz Hansa Biebowa;

• potrafią wymienić etapy zagłady żydów;

• znają różnice między łódzkim gettem a innymi;
• wiedzą, czym jest Wielka Szpera, obóz romski, obóz przy

ul. Przemysłowej.

Podstawa programowa:

Historia:
• rozwijanie myślenia historycznego oraz wrażliwości moralnej;
• pogłębianie wiedzy o ważnych wydarzeniach z dziejów narodu

i państwa polskiego;
• charakteryzuje etapy eksterminacji Żydów;
• rozpoznaje główne miejsca eksterminacji Żydów polskich

i europejskich oraz innych grup etnicznych i społecznych na

terenie Polski i Europy Środkowo-Wschodniej;

• opisuje postawy ludności żydowskiej wobec Holokaustu;
• sytuuje w czasie i przestrzeni przełomowe wydarzenia II wojny

światowej.

WOS:
• wyjaśnia, na czym polega totalitaryzm i jakie są jego

historyczne źródła w przemianach nowoczesności;

• charakteryzuje system rządów totalitarnych.

Techniki wykorzystywane:
• aktywne słuchanie,

• dyskusja,

• opowiadanie historii.